受新冠病毒疫情影响，2016级本科生不能按期返校开展本科毕业设计。尽管3月份各位老师已经线上指导本科生完成了文献翻译、开题报告和文献综述等工作，但是由于返校时间无法确定，同时因材料学科的特点，返校后距离毕业时间短，实验、加工、测试会异常集中，这都成为影响毕业设计进度的关键因素。因此，学院结合实际情况，对4月份及以后的本科毕业设计工作做如下安排：
（1）对于以模拟、计算、设计为主的毕业设计课题，请指导教师按照原计划在线指导员工开展毕业设计，每周指导频率不少于1次，并按照各系的进度要求进行进度检查，确保本科生按期完成毕业设计。
（2）对于以实验为主的毕业设计课题，建议指导教师4月份开始线上指导员工开展课题的相关设计工作，例如：实验方案设计、工艺设计等，设计时应明确列出设计依据，候选设计方案原则上不少于3种，并指导员工进行设计的优化和方案优选，待员工返校后通过少量实验验证设计方案，以按期完成毕业设计工作。
（3）对于完全依赖于实验完成的毕业设计课题，建议指导教师为本科生更换课题，或者对毕业设计课题的部分内容进行调整并按照第（2）条的要求进行线上指导，以能够有效的利用返校前的时间，同时，指导教师应与本科生进行沟通，并提前做好无法开展实验的毕业设计预案。
（4）对于上学期末及寒假期间本科生已经完成部分实验的毕业设计，建议指导教师开始线上指导员工分析实验结果，撰写毕业设计论文，通过增加计算、模拟、设计等环节，达到毕业设计的工作量要求。
（5）毕业设计论文的最低工作量要求应与往年保持基本一致，但因今年特殊情况，本科生前期阅读了大量文献，因此，论文的第一章绪论部分可以略有增加，但原则上不应超过总篇幅的1/3，具体要求可由各系根据实际情况制定。
各系可在此基础上制定具体细则，保障今年本科毕业设计工作能够顺利完成。
感谢各位老师的辛苦付出，祝各位老师身体健康，工作顺利！
